MAS - Mas maison pour l'autisme "Résidence l'Archipel" Etablissements et services médico-sociaux et sanitaires
Coordonnées
Adresse Route de la mothe Saint Héray
Code postal 79500
Ville SAINT MARTIN LES MELLE
Tél(s) 05 49 07 46 46
Courriel mpa.melle@adapei79.org
Fonctionnement de l'établissement
Type d'établissement (MAS) Maison d'accueil spécialisée
Intitulé de l'agrément Maison pour l'Autisme de l'A-D-A-P-E-I 79
hébergement, services pour adultes handicapés
hébergement, services pour adultes handicapés
Spécialisé autisme Oui
Zone géographique concernée Nouvelle Aquitaine, Deux-Sèvres - 79
Sectorisation Non
Date d'ouverture de la structure (création) : année-mois-jour 2004-03-08
Accueil et procédure d'admission
Profil des personnes accueillies personnes qui présentent conjointement à leur autisme un retard mental avéré et des troubles graves du comportement.
Capacité d'accueil 24
Externat Oui
Externat : nb de places 2
Internat complet Oui
Internat complet : nb de places 18
Accuel temporaire / séjour de rupture Oui
Accueil temporaire / séjour de rupture : nb de places 4
Un diagnostic TSA est-il demandé à l'admission ? Oui
Modalité d'admission notification d'orientation MDPH est nécessaire
Modalités d'accompagnement
Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...)
Description des interventions proposées Les approches développementales et comportementales (TEACCH et ABA) sont donc mises en œuvre et dynamisent la mise en œuvre d’un plan de services individualisés en étroite collaboration avec les parents.
répondre aux situations comportementales spécifiques inhérentes à au handicap autistique par la mise en œuvre de stratégies éducatives inspirées et adaptées du programme TEACCH (Programme pour le Traitement et l’Education d’Enfants Autistes ou ayant des Handicaps de la Communication), des médiations pédagogiques issues de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) et d’Aides Visuelles à la Communication (PECS « Picture Exchange Communication System »).
répondre aux situations comportementales spécifiques inhérentes à au handicap autistique par la mise en œuvre de stratégies éducatives inspirées et adaptées du programme TEACCH (Programme pour le Traitement et l’Education d’Enfants Autistes ou ayant des Handicaps de la Communication), des médiations pédagogiques issues de l’Analyse Appliquée du Comportement (ABA) et d’Aides Visuelles à la Communication (PECS « Picture Exchange Communication System »).
Activités proposées Autonomie quotidienne (cuisine, ménage,...), Activités sportives, Loisirs
Est-ce qu'une évaluation fonctionnelle avec des outils standardisés est réalisée à l'admission ? Oui
Commentaire(s) les comportements problèmes soient facteurs d’intégration à l’établissement et qu’ils constituent un critère d’admission prioritaire afin de garantir des soutiens aux personnes les plus vulnérables et à des familles en très grande difficulté
Projet personnalisé La famille est associée à l'élaboration du projet personnalisé
Actions auprès des familles Autre
Commentaire(s) sur les actions auprès des familles un foyer pour l’accueil des familles a été aménagé afin de leur donner la possibilité de partager des moments avec leur enfant en toute intimité et dans un environnement adapté.
Information(s) complémentaire(s) accueil temporaire (90 jours) A travers ce type d’accueil, sont proposées aux personnes des évaluations psycho-éducatives spécifiques, fonctionnelles et comportementales ainsi que des programmes de soutien spécialisés et des orientations pour optimiser l’accompagnement quotidien.
Mis à jour le 06/02/2020