Cabinet Psycho-Educatif du Florival Professions libérales

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Coordonnées

Adresse 125 rue Théodore Deck
Code postal 68500
Ville GUEBWILLER
Tél(s) 03 68 47 69 59
Site internet cabinetduflorival.fr

Informations particulières

Profession Éducateur spécialisé, Psychologue
Information(s) complémentaire(s) Le cabinet psycho-éducatif se compose d’un psychologue et d’une éducatrice, tous deux spécialisés dans les troubles neuro-développementaux.
Zone géographique concernée Grand Est, Bas-Rhin - 67, Haut-Rhin - 68
Préciser la zone géographique d'intervention Guebwiller, Colmar, Mulhouse, Sélestat, Obernai.
Age du public concerné 0-3, 3-6, 6-12, 12-16, 16-20, 20-60, 60 +, Tous âges
Profil du public accueilli Le cabinet s’adresse aux enfants, adolescents et adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme ou un autre trouble du développement (syndrome génétique, retard global de développement).
Statut juridique (SARL, association,...) SARL
Numéro Adeli 689309409
Formation initiale Psychologue spécialisé dans les troubles neurodéveloppementaux.
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact) Master II en Psychologie des troubles neurodéveloppementaux et prévention des inadaptations ;
Licence de Psychologie.
Université ou organisme de formation Université Jean Jaurès, Toulouse ;
Université de Strasbourg.
Formation(s) complémentaire(s) ADOS-II ; ADI-R ; WPPSI-IV ; PECS ; Troubles du comportement.
Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme Cabinet Psycho-Educatif du Florival, Guebwiller ;
Institut Spécialisé Autisme, Mont-Dore, Nouvelle-Calédonie ;
Centre Expert Autisme Limousin, Limoges ;
Centre de Ressources Autisme, Pôle adultes 68, Colmar.
Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Bilans à visée diagnostique TSA (ADI-R et ADOS), Education structurée (TEACCH,...), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Groupe fratrie, Guidance parentale
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...) Ateliers de sensibilisation pour les parents et les professionnels de la petite enfance.
Réalisation de bilans Oui
Si oui, quel(s) bilan(s) ? A visée diagnostique TSA (ADI-R et ADOS), Evaluation fonctionnelle, Elaboration de PEI
Autre(s) bilan(s) Evaluation développementale.
Modalités de réalisation des bilans (temps, outils utilisés, etc.) ADI-R ; ADOS-II ; Vineland-II ; PEP-3 ; WPPSI-IV ; Evaluation Fonctionnelle du Comportement.
Groupe/Individuel Groupe, Individuel
Supervision Supervision des éducateurs spécialisés.
Lieu(x) d'intervention Cabinet, Domicile, Autre(s) lieu(x) d'intervention
Préciser les autres lieux d'intervention Crèche, école, centre de loisirs.
Jours d'intervention Du mardi au samedi. De 8h30 à 18h.
Travail en réseau Oui (orthophoniste, psychomotricien, pédiatre, équipe éducative)
Document téléchargeable 1 depliant-2023.pdf
Mis à jour le 06/12/2023
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