Vous recherchez des ressources dans une zone géographique spécifique ? Vous pouvez utiliser la
carte interactive.
Par défaut, toutes les ressources disponibles s'affichent. Vous pouvez affiner ensuite la recherche par
rubrique, par âge du public, service proposé, etc.
Conseil : la recherche par carte interactive n'affiche que les ressources disposant d'une adresse
physique qui permet leur géolocalisation. Vous pouvez compléter la recherche par carte par une recherche par
rubrique.
Vous pouvez conserver les résultats de vos différentes recherches en les enregistrant dans le panier.
Vous disposez du nom d'une structure, d'un service, d'une association et vous souhaitez accéder
directement aux informations la/le concernant : entrez les premières lettres de la ressource dans le moteur
de recherche qui vous fera des propositions automatiques.
Vous pouvez conserver les résultats de vos différentes recherches en les enregistrant dans le panier.
Si vous souhaitez connaître les ressources existantes autour d'une thématique précise (loisirs,
vacances, associations…), vous pouvez utiliser ce mode de recherche. Pour chaque rubrique, vous pouvez
affiner les critères de votre recherche par âge, par type de service proposé, par zone géographique
concernée, type d'accompagnement proposé, etc.
Conseil : il peut être utile d'explorer plusieurs rubriques sur une thématique donnée. Par exemple,
certaines associations de familles proposent des services d‘aide à la personne. Vous pouvez donc rechercher
des informations dans la rubrique « Aide à la personne » et compléter par une recherche dans la rubrique «
Association ».
Vous pouvez conserver les résultats de vos différentes recherches en les enregistrant dans le panier.
Information(s) complémentaire(s)Intervenante spécialisée dans les troubles du spectre de l'autisme/TND/Déficience
Zone géographique concernéeGrand Est, Marne - 51, Haute-Marne - 52, Meurthe-et-Moselle - 54, Meuse - 55
Préciser la zone géographique d'intervention Saint-Dizier et alentours
Age du public concernéTous âges
Profil du public accueilliEnfants et adultes touchés par les TSA/TND/Déficience
Statut juridique (SARL, association,...)Contrat CAPE (Contrat d'appui au Projet d'entreprise)
Formation initialeAMP puis VAE ES
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact)AMP
ES
Université ou organisme de formationMfr Commercy
Creahi
Formation(s) complémentaire(s)Plusieurs modules d'évaluation et interventions pratiques
Certification Autisme
Pecs
Autisme et problèmes de comportement
Snoezelen
Approche de la stimulation basale
Sensibilisation a ABA
Sensibilisation conduite d'entretien et systémie
Prévention et aide aux déplacements
Bientraitance
Expérience professionnelle et connaissance de l'autismeEn IME
section polyhandicap
accueil de jour pour enfants et adolescents TSA
unité d'enseignement spécialisée TSA en école primaire
Type(s) d'intervention proposée(s)Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Intervention sensorielle et motrice (ergothérapie, psychomotricité, intégration sensorielle, snoezelen, approche sensori-motrice de Bullinger...)
Réalisation de bilansOui
Si oui, quel(s) bilan(s) ?Evaluation fonctionnelle, Elaboration de PEI
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