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JOUBERT Milène Professions libérales

Coordonnées

Adresse 6, rue Sully

Code postal 44000

Ville NANTES

Tél(s) 06 27 54 43 84

Courriel milenejoubert@yahoo.fr

Site internet www.milenejoubert.com

Informations particulières

Profession Accompagnant de personnes avec autisme

Information(s) complémentaire(s) Coaching scolaire des apprentissages des enfants avec troubles du neurodéveloppement

Zone géographique concernée Pays-de-la-Loire, Loire-Atlantique - 44

Préciser la zone géographique d'intervention Nantes et métropole (20 km)

Age du public concerné 6-12, 12-16

Statut juridique (SARL, association,...) salarié CESU
autoentrepreneur

Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact) D.E.A.E.S spécialité accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire

Formation(s) complémentaire(s) 2015-2017 Supervision et formation par psychologue spécialisée dans les TSA
2016 EDI formation autisme de haut niveau et syndrome d'asperger
2020 CRA Nantes - Le TSA et ses particularités
2021 Education Nationale - formation statutaire des A.E.S.H

Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme Depuis 2020 A.E.S.H collège le Bon Conseil Nantescontrat de 21h –(individuel de 9h – mutualisé de 12h)
Accompagnement de 3 élèves avec handicap T.D.A.H, DYS,
T.S.A en classe de 6ème. Application des aménagements du
P.P.S, rédaction des GEVASCO et participation aux E.S.S
Depuis 2019 Intervenante pédagogique à domicile Nantes
Enfants avec troubles d’apprentissage Dyspraxie, dysphasie,
TDAH, TSA (primaire et collège)
Adaptation aux préférences d'apprentissage de l'enfant et à
ses centres d'intérêts.
Aménagements de travail et solutions pour dépasser les
troubles d'apprentissage.
Utilisation d'outils ludiques et créatifs pour augmenter la
motivation
Travail sur la valorisation de l'enfant, la prise de confiance et
l’autonomie
2015 -17 A.E.S.H - CDD contrat privé /25H
Ecole / domicile familial- Paris (sujet de mémoire VAE)
Enfant avec autisme, TDAH et dysgraphie. Classe CE2 et CM1
Intégration dans une équipe pluridisciplinaire ; application des
aménagements établis dans le PPS ; aide à la régulation
émotionnelle ; accompagnement dans l’apprentissage par la
mise en place de supports pédagogiques adaptés(ordinateur
portable, cartes mentales, pictogrammes) ; facilitatrice des
échanges avec ses camarades et des jeux à la récréation ;
médiation dans les interactions sociales
2014 -17 Intervenante pédagogique à domicile – Paris
Enfant en classe de primaire avec TDAH.

Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Bilan de compétences et/ou Bilan d'orientation

Réalisation de bilans Non

Lieu(x) d'intervention Domicile, Autre(s) lieu(x) d'intervention

Préciser les autres lieux d'intervention Etablissements scolaires

Jours d'intervention Jours de la semaine

Travail en réseau Possibilité de travail en collaboration avec les thérapeutes de l'enfant

Tarifs 36€/heure en salarié CESU
48€/heure en libéral

Mis à jour le 11/06/2021