Vous recherchez des ressources dans une zone géographique spécifique ? Vous pouvez utiliser la
carte interactive.
Par défaut, toutes les ressources disponibles s'affichent. Vous pouvez affiner ensuite la recherche par
rubrique, par âge du public, service proposé, etc.
Conseil : la recherche par carte interactive n'affiche que les ressources disposant d'une adresse
physique qui permet leur géolocalisation. Vous pouvez compléter la recherche par carte par une recherche par
rubrique.
Vous pouvez conserver les résultats de vos différentes recherches en les enregistrant dans le panier.
Vous disposez du nom d'une structure, d'un service, d'une association et vous souhaitez accéder
directement aux informations la/le concernant : entrez les premières lettres de la ressource dans le moteur
de recherche qui vous fera des propositions automatiques.
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Si vous souhaitez connaître les ressources existantes autour d'une thématique précise (loisirs,
vacances, associations…), vous pouvez utiliser ce mode de recherche. Pour chaque rubrique, vous pouvez
affiner les critères de votre recherche par âge, par type de service proposé, par zone géographique
concernée, type d'accompagnement proposé, etc.
Conseil : il peut être utile d'explorer plusieurs rubriques sur une thématique donnée. Par exemple,
certaines associations de familles proposent des services d‘aide à la personne. Vous pouvez donc rechercher
des informations dans la rubrique « Aide à la personne » et compléter par une recherche dans la rubrique «
Association ».
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Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact)Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé (en 2004)
Diplôme Universitaire « Troubles du Spectre de l’Autisme, des connaissances aux pratiques » (2020/2021)
Université ou organisme de formationIRTESS de DIJON ( DEES)
Université Claude BERNARD à Lyon ( DU)
Formation(s) complémentaire(s)• Troubles du Spectre de l’Autisme : intervention précoce auprès des enfants – OPCO Santé
• Le profil sensoriel de Dunn– RESPIR Formation
• T.S.A. : les comportements défis et leurs déterminants – LEARNENJOY, OPCO Santé
• PECS niveau 1 – PYRAMID PECS France
• A.B.A. Fonctionnelle – PYRAMID PECS France
• Sensibilisation à la douleur – Centre Hospitalier Alpes-Isère
• Le toucher dans la relation de soin – Institut Joël SAVATOVSKI
• Journée d’introduction au modèle de Denver – Centre Hospitalier Le Vinatier à Bron.
• Animation d’atelier niveau I – I.N.F.I.P.P.
• Sensibilisation à l’autisme – Centre Ressources Autisme (C.R.A.) Rhône Alpes Auvergne
Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme19 ans d’exercice dont 16 ans auprès des enfants porteurs de TND, TSA (ITEP, CMP, HDJ, CAMSP)
Type(s) d'intervention proposée(s)Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Intervention précoce (Méthode de Denver, Thérapie d'Echange et de Développement), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Guidance parentale
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...)Aide au repérage, prise en charge précoce et soutien dans la démarche diagnostique
Accompagnement éducatif personnalisé et adapté sur tous les lieux de vie de l’enfant
Bilan éducatif
Réalisation du profil sensoriel
Soutien à la parentalité/guidance parentale
Education structurée/Mise en place de stratégies éducatives/outils visuels/ communication/adaptations des espaces
Développement des compétences socles/habilités sociales
Prise en charge des comportements défis (problèmes)
Inclusion sociale et scolaire
Coordination en les différents acteurs
Sensibilisation à l'autisme auprès des collectivités (Structures petite enfance et de loisirs, établissements scolaires (maternelle, primaire)
Téléconsultation sous certaines modalités
Réalisation de bilansOui
Si oui, quel(s) bilan(s) ?Autre
Lieu(x) d'interventionDomicile, Autre(s) lieu(x) d'intervention, Intervention en Visio
Préciser les autres lieux d'interventionDomicile et lieux de vie de l’enfant (structures petites enfance, centre de loisirs, école…)
Jours d'interventionIntervention adaptée aux besoins des familles
Travail en réseauPédiatre/médecin, Orthophoniste, Ergothérapeute, psychomotricien, (Neuro)Psychologue,...
Environnement scolaire
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