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Conseil : il peut être utile d'explorer plusieurs rubriques sur une thématique donnée. Par exemple,
certaines associations de familles proposent des services d‘aide à la personne. Vous pouvez donc rechercher
des informations dans la rubrique « Aide à la personne » et compléter par une recherche dans la rubrique «
Association ».
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Information(s) complémentaire(s)Accompagnement global avec une équipe pluridisciplinaire en libéral, spécialisée en autisme et troubles neurodéveloppementaux. Prises en charges regroupées et coordonnées avec des suivis individuels et de groupe (habiletés sociales).
Zone géographique concernéeOccitanie, Haute-Garonne - 31
Préciser la zone géographique d'intervention Communes autour de Bonrepos-sur-Aussonnelle, Gers, Toulouse
Age du public concerné0-3, 6-12, 12-16, 16-20
Age du public concernéde 3 à 25 ans, possibilité de suivis pour les adultes
Profil du public accueilliTroubles neurodéveloppementaux avec ou sans diagnostic : TSA, TDA/H, HPI, Troubles d'apprentissages, Déficience intellectuelle
Statut juridique (SARL, association,...)SAS
Formation initialeGérante : DESS en intervention comportementale auprès des personnes avec un Trouble du spectre de l'autisme (Université du Québec à Montréal, Canada).
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact)Gérante :
Licence en psychologie
DESS en intervention comportementale auprès des personnes avec un Trouble du spectre de l'autisme
Formation en intervention comportementale intensive (ABA)
Université ou organisme de formationUniversité du Québec à Montréal, Canada
Clinique C-ABA, Montréal, Québec, Canada
Formation(s) complémentaire(s)Formation premiers soins en santé mentale (Commission de la santé mentale du Canada).
Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme-Intervention comportementale intensive (ABA)
-Accompagnement et inclusion d'enfants neuroatypiques en garderie
-Intervenante familiale auprès de familles de jeunes autistes de haut niveau de fonctionnement
(Québec)
Type(s) d'intervention proposée(s)Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Bilans à visée diagnostique TSA (ADI-R et ADOS), Education structurée (TEACCH,...), Intervention précoce (Méthode de Denver, Thérapie d'Echange et de Développement), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Groupe fratrie, Guidance parentale, Bilan de compétences et/ou Bilan d'orientation
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...)Guidance des AESH à l'école
Formations inclusion scolaire
Réalisation de bilansOui
Si oui, quel(s) bilan(s) ?A visée diagnostique TSA (ADI-R et ADOS), Evaluation fonctionnelle, Elaboration de PEI, Autre
Autre(s) bilan(s)ADOS uniquement / ADI-R en cours de formation
CONNERS (TDAH)
WISC (QI)
Groupe/IndividuelGroupe, Individuel
Lieu(x) d'interventionCabinet, Domicile, Autre(s) lieu(x) d'intervention, Intervention en Visio
Préciser les autres lieux d'interventionÉcole
Jours d'interventionLundi au samedi
Travail en réseauAssociations partenaires
Tarifs40 à 60 euros la séance
Information(s) complémentaire(s)Professionnels en libéral - Complément AEEH
Mis à jour le 26/02/2024
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