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Si vous souhaitez connaître les ressources existantes autour d'une thématique précise (loisirs,
vacances, associations…), vous pouvez utiliser ce mode de recherche. Pour chaque rubrique, vous pouvez
affiner les critères de votre recherche par âge, par type de service proposé, par zone géographique
concernée, type d'accompagnement proposé, etc.
Conseil : il peut être utile d'explorer plusieurs rubriques sur une thématique donnée. Par exemple,
certaines associations de familles proposent des services d‘aide à la personne. Vous pouvez donc rechercher
des informations dans la rubrique « Aide à la personne » et compléter par une recherche dans la rubrique «
Association ».
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Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact)Master en Psychodiagnostic et Psychothérapie
Licence en Psychologie
Université ou organisme de formationUniversité de Bucarest
Formation(s) complémentaire(s)ABA Fonctionnelle, TEACCH, PECS, Modèle Denver, Habiletés Sociales, Education Sexuelle, Gestion des troubles du comportement (PCM), Particularités Sensorielles et bien d’autres.
Expérience professionnelle et connaissance de l'autismePendant plus de 10 ans j’ai poursuivi un parcours ou j’ai changé plusieurs casquettes au fil du temps. D’abord en première ligne, en tant qu’éducateur spécialisé, puis dans la gestion d’équipe, la coordination mais aussi l’aide technique en tant que chef de service éducatif et enfin en tant que référent psycho-éducatif j’ai assuré une mission correspondant a la fiche de poste de psychologue.
Type(s) d'intervention proposée(s)Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Intervention précoce (Méthode de Denver, Thérapie d'Echange et de Développement), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Groupe fratrie, Guidance parentale, Autre accompagnement
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...)- analyse comportementale et observation structurée
- conception de projet
- intervention sur la communication (verbale ou non-verbale)
- coaching parental
- mise en place de stratégies mesurables et création d'outils individualisés
- supervision et coordination des soins
- formation continue
- accompagnement thérapeutique et relationnel
- coaching individuel pour les personnes autistes indépendantes
Groupe/IndividuelGroupe, Individuel
SupervisionSupervision individuelle des professionnels du terrain, coordination des soin, supervision d'équipe
Lieu(x) d'interventionIntervention en Visio
Mis à jour le 12/05/2025
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