Vous recherchez des ressources dans une zone géographique spécifique ? Vous pouvez utiliser la
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rubrique, par âge du public, service proposé, etc.
Conseil : la recherche par carte interactive n'affiche que les ressources disposant d'une adresse
physique qui permet leur géolocalisation. Vous pouvez compléter la recherche par carte par une recherche par
rubrique.
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Vous disposez du nom d'une structure, d'un service, d'une association et vous souhaitez accéder
directement aux informations la/le concernant : entrez les premières lettres de la ressource dans le moteur
de recherche qui vous fera des propositions automatiques.
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Si vous souhaitez connaître les ressources existantes autour d'une thématique précise (loisirs,
vacances, associations…), vous pouvez utiliser ce mode de recherche. Pour chaque rubrique, vous pouvez
affiner les critères de votre recherche par âge, par type de service proposé, par zone géographique
concernée, type d'accompagnement proposé, etc.
Conseil : il peut être utile d'explorer plusieurs rubriques sur une thématique donnée. Par exemple,
certaines associations de familles proposent des services d‘aide à la personne. Vous pouvez donc rechercher
des informations dans la rubrique « Aide à la personne » et compléter par une recherche dans la rubrique «
Association ».
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Zone géographique concernéeHauts-de-France, Nord - 59, Pas-de-Calais - 62
Préciser la zone géographique d'intervention Intervient dans le Bethunois, Lensois, Douaisis, Arrageois, La Bassée et ses environs
Age du public concerné0-3, 3-6, 6-12, 12-16
Age du public concernéJ’accompagne principalement des enfants, des pré-ados et adolescents dans le besoin à domicile et sur leurs différents lieux de vie (école, sport, etc..)
Profil du public accueilliTSA, DYS, TDAH, TDA, TDE, Difficultés relationnelles et comportementales, Parents en detresse et en besoin de guidante
Formation initialeTitulaire du DEME (Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur) depuis 2011.
Formé PECS Niveau 1, Particularités sensorielles, socle autisme (stratégies éducatives, initiation aux particularités sensorielles, Gestion des Gestes hétéro agressifs, communication et créations d’outils éducatif,), bientraitance, Balnéothérapie. Ces formations ont été réalisées par des professionnels et des organismes de formation avec certification.
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact)DEME
Université ou organisme de formationEESTS Saint Omer
Formation(s) complémentaire(s)Sensibilisation TEEACH, ABA
Socle Autisme (stratégie éducatives, particularités sensorielles, Gestion des gestes Hétéro Agressifs)
PECS Niveau 1
Particularités sensorielles approfondies
Bientraitrance
Balnéothérapie
Expérience professionnelle et connaissance de l'autismeIME
Maisons d'enfants
IEM
AESH auprès d'un Asperger
EAM pour adultes autistes durant 8 ans
Type(s) d'intervention proposée(s)Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Intervention sensorielle et motrice (ergothérapie, psychomotricité, intégration sensorielle, snoezelen, approche sensori-motrice de Bullinger...), Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Guidance parentale, Bilan de compétences et/ou Bilan d'orientation
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...)Accompagnement scolaire et supervision des AESH et enseignants en demande en demande
Réalisation de bilansOui
Si oui, quel(s) bilan(s) ?Elaboration de PEI, Autre
Préciser les autres lieux d'interventionEcole, extérieurs
Jours d'interventionLundi-Jeudi 8h-19h
Travail en réseauJe travaille en étroite collaboration avec divers professionnels de par mon réseau : (psychologues, orthophoniste, psychomotricienne, art thérapeute, médiateur animal, etc…)
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