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certaines associations de familles proposent des services d‘aide à la personne. Vous pouvez donc rechercher
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Information(s) complémentaire(s)Ergothérapeute spécialisée en pédiatrie.
Différentes formations sur les TND dont Ergothérapie et TSA (Trouble du Spectre de l'Autisme).
Zone géographique concernéePays-de-la-Loire, Loire-Atlantique - 44
Préciser la zone géographique d'intervention Sud de Nantes - Vertou - Saint Sébastien sur Loire - Haute Goulaine - Chateau Thébaud - Les Sorinières - La Haie Fouassière - Rezé - Saint Julien de Concelles - Le Lorroux Bottereau, ...
Je suis installée à Vertou (cabinet) et me déplace sur les différentes communes environnantes jusqu'à 15km.
Age du public concerné0-3, 3-6, 6-12, 12-16, 16-20, 20-60, 60 +, Tous âges
Age du public concernéMajoritairement pédiatrique, mais j'accompagne également les adultes et personnes âgées.
Profil du public accueilliEssentiellement des enfants et adolescents présentant des troubles neurodéveloppementaux (TDAH, TSA, troubles des apprentissages, troubles moteurs, trouble du développement intellectuel, trouble de la communication, ...).
Pour les enfants TSA, accompagnement de jeunes verbaux et non-verbaux.
Université ou organisme de formationIFE de Laval (53)
Formation(s) complémentaire(s)- Ergothérapie et TSA (Trouble du Spectre de l'Autisme)
- Le Trouble Développemental des Coordinations (TDC) : Evaluation et intervention en ergothérapie
- Intégration des Réflexes Archaïques : RMT 1 & 2
- Troubles du Processus Sensoriel : Modules 1, 2 et 3
- Formatrice PRAP 2S : Prévention des Risques liées à l'Activité Physique dans le secteur Sanitaire et Social
- AFGSU niveau 2 : Gestes & Soins d'Urgence
Expérience professionnelle et connaissance de l'autismeAccompagnement régulier d'enfants et de jeunes TSA pendant trois années à Saint Mars du Désert, en cabinet libéral.
Les jeunes présentaient des TSA léger à sévère, verbaux ou non verbaux.
Type(s) d'intervention proposée(s)Education structurée (TEACCH,...), Intervention sensorielle et motrice (ergothérapie, psychomotricité, intégration sensorielle, approche sensori-motrice de Bullinger...)
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...)Utilisation en parallèle de la méthode ABA.
Favoriser la communication en lien avec les orthophonistes qui suivent les jeunes.
Réalisation de bilansOui
Si oui, quel(s) bilan(s) ?Evaluation fonctionnelle, Autre
Autre(s) bilan(s)Réalisation de bilan dans le but de faciliter l'autonomie des jeunes, en fonction des difficultés rencontrées dans le quotidien.
Modalités de réalisation des bilans (temps, outils utilisés, etc.)1h d'anamnèse avec un ou les deux parents (+ transmission de questionnaires en amont).
2h de passation de bilan avec l'enfant.
1h de restitution
Utilisation de bilans normés + observations + questionnaires.
Préciser les autres lieux d'interventionLieux de vie (IME par exemple) et établissements scolaires.
Travail en réseauOui, en contact avec les différents professionnels de santé, mais aussi de l'éducation qui entourent le jeune, afin d'avoir une vision holistique.
TarifsAnamnèse : 50€
Bilan (2h) : 140€
Restitution : 50€
Séance de 45 minutes au cabinet : 42€
Séance de 45 minutes à l'extérieur : 52€
Possibilité d'ajuster le temps des séances en fonction du jeune.
Mis à jour le 11/09/2026
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