OLBRDAD Naïma Accompagnement libéral
Coordonnées
Adresse 46 Chemin Neuf
Complément adresse Lotissement Fleurs Tropicales
Code postal 97114
Ville TROIS-RIVIERES
Tél(s) +33 6 52 89 63 20
Courriel olbrdadnaima@gmail.com
Site internet https://educ-spe-guadeloupe.fr
Informations particulières
Profession Educateur spécialisé
Zone géographique concernée DROM - PTOM (97-98), DROM - 97, Guadeloupe - 97
Préciser la zone géographique d'intervention Basse Terre
Age du public concerné 6-12, 12-16, 16-20, 20-60, 60 +
Age du public concerné enfants, adolescents, jeunes adultes, adultes, seniors
Profil du public accueilli TSA, TDAH et autres TND, polyhandicap
Statut juridique (SARL, association,...) Entreprise Individuelle
Formation initiale DEES
BPJEPS Animation sociale
BPJEPS Animation sociale
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact) 2016 : Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé DEES
2008 : BPJEPS Animation sociale
2008 : BPJEPS Animation sociale
Université ou organisme de formation IDS Canteleu (76)
Formation(s) complémentaire(s) Mener un PEHP de type “Barkley”
Guidance parentale : autonomie - après
l’annonce diagnostique
TND et troubles DYS
TSA, TSA et santé bucco-dentaire
Construction dossier MDPH
CRA : Outils d’évaluation et bilans
Sport et autisme
Insertion professionnelle et sociale et TSA
TSA et sommeil
Droit des femmes
Droit des étrangers
Accompagnement social
Être parent dans l’urgence sociale
Médiation culturelle
Guidance parentale : autonomie - après
l’annonce diagnostique
TND et troubles DYS
TSA, TSA et santé bucco-dentaire
Construction dossier MDPH
CRA : Outils d’évaluation et bilans
Sport et autisme
Insertion professionnelle et sociale et TSA
TSA et sommeil
Droit des femmes
Droit des étrangers
Accompagnement social
Être parent dans l’urgence sociale
Médiation culturelle
Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme présent - 2020 : éducatrice spécialisée libérale (EI Naima OLBRDAD)
05/2025 - 12/2024 : Educatrice spécialisée (AGESEA - IME IONA)
11/2024 : Educatrice spécialisée (AGESEA - Maison d'Accueil Spécialisé Hueyou d'Anse-Bertrand)
2024-2017 : jury VAE DEES - moniteur éducateur (DAVA Rouen Normandie)
2019 : Educatrice spécialisée (Réseau éducatif “Labonde”-27)
2019 - 2002 : Educatrice spécialisée (CAPS Seine-Maritime)
05/2025 - 12/2024 : Educatrice spécialisée (AGESEA - IME IONA)
11/2024 : Educatrice spécialisée (AGESEA - Maison d'Accueil Spécialisé Hueyou d'Anse-Bertrand)
2024-2017 : jury VAE DEES - moniteur éducateur (DAVA Rouen Normandie)
2019 : Educatrice spécialisée (Réseau éducatif “Labonde”-27)
2019 - 2002 : Educatrice spécialisée (CAPS Seine-Maritime)
Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention focalisée sur les interactions sociales (scenarii sociaux, entraînement aux habiletés sociales), Guidance parentale, Autre accompagnement
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...) Accompagnement éducatif individualisé visant le développement et le maintien de l'autonomie dans les différents domaines de la vie quotidienne.
Structuration du quotidien et de l'environnement, mise en place de routines, repères et outils visuels adaptés aux besoins de la personne.
Développement des compétences adaptatives, des habiletés sociales et de l'autodétermination.
Accompagnement à la compréhension et à la régulation des émotions et des comportements, à partir de l'observation des besoins et de l'environnement.
Guidance parentale et accompagnement des aidants, notamment dans le cadre du Programme d'Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) de Barkley.
Accompagnement dans les différents lieux de vie et coordination avec les familles et les professionnels intervenant auprès de la personne.
Structuration du quotidien et de l'environnement, mise en place de routines, repères et outils visuels adaptés aux besoins de la personne.
Développement des compétences adaptatives, des habiletés sociales et de l'autodétermination.
Accompagnement à la compréhension et à la régulation des émotions et des comportements, à partir de l'observation des besoins et de l'environnement.
Guidance parentale et accompagnement des aidants, notamment dans le cadre du Programme d'Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) de Barkley.
Accompagnement dans les différents lieux de vie et coordination avec les familles et les professionnels intervenant auprès de la personne.
Réalisation de bilans Oui
Si oui, quel(s) bilan(s) ? Evaluation fonctionnelle, Autre
Autre(s) bilan(s) Bilan éducatif / bilan d'accompagnement éducatif individualisé
Bilan d'évolution des objectifs définis dans le projet d'accompagnement
Bilan d'évolution des objectifs définis dans le projet d'accompagnement
Modalités de réalisation des bilans (temps, outils utilisés, etc.) Bilans réalisés à partir des observations recueillies au cours des séances et dans les différents lieux de vie de la personne, des échanges avec la personne accompagnée, sa famille et, lorsque cela est pertinent, les professionnels partenaires.
Utilisation de grilles d'observation et d'outils adaptés aux objectifs individualisés de l'accompagnement. Évaluation de l'évolution des compétences, de l'autonomie, des besoins et des objectifs travaillés.
Rédaction d'un bilan écrit et restitution à la personne accompagnée et/ou à sa famille. Les objectifs d'accompagnement sont réajustés en fonction des résultats observés.
Utilisation de grilles d'observation et d'outils adaptés aux objectifs individualisés de l'accompagnement. Évaluation de l'évolution des compétences, de l'autonomie, des besoins et des objectifs travaillés.
Rédaction d'un bilan écrit et restitution à la personne accompagnée et/ou à sa famille. Les objectifs d'accompagnement sont réajustés en fonction des résultats observés.
Groupe/Individuel Groupe, Individuel
Lieu(x) d'intervention Cabinet, Domicile, Autre(s) lieu(x) d'intervention, Intervention en Visio
Préciser les autres lieux d'intervention Lieux publics et sociaux
Travail en réseau Neuropsychologue, psychologue, éducateurs sportifs, enseignants, CRA, PCPE
Tarifs 45 € / heure + déplacement
Mis à jour le 31/08/2026